Новини проекту
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 73 людини

Дистанційне навчання. Фізкультура 2 клас Кобець Р.В.

Дата: 20 березня 2020 о 13:42
Автор: Кобець Р. В.
152 перегляда

Урок 70

Тема 70

Різновиди ходьби та бігу:

«Робінзон гуляє островом»: ходьба (10 с); ходьба з різним положенням рук: на пояс, в сторони, за спиною, за головою (40 с); ходьба звичайна (10 с);

«Робінзон побачив ведмедя»: ходьба «як ведмедики» на зовнішньому та внутрішньому склепінні ступні (по 10 с);

«Робінзон побачив дикого півника»: ходьба «як півники» високо підніма­ючи стегна, руки в сторони (10 с);

«Робінзон тікає від хижих звірів»: біг у середньому темпі (ЗО с); біг з висо­ким підніманням стегон (15 с); ходьба звичайна (10 с).

ОМВ. Стежити за диханням та за правильністю виконання.

Комплекс ЗРВ

«їжачок».

В. п. — о. с. 1 — нахили голови вперед — назад.

ОМВ. Дихання вільне. Темп виконання середній (8 р.).

«Мавпочки».

В. п. — о. с. 1—2 — підняти руки через сторони вгору — «зірвати банан

пальми», подивитись на руки (вдих); 3—4 — опустити руки вниз (видих).

ОМВ. Дихання вільне. Темп виконання середній (8 р.).

«Фламінго».

В. п. — о. с. 1 — підняти зігнуту в коліні праву ногу, руки в сторони (вдих); 2 — в. п. (видих); 3 — підняти зігнуту в коліні ліву ногу, руки в сторони (вдих);

— в. п. (видих).

ОМВ. Темп виконання середній (6—8 р.).

4. «Змія».

В. п. — лежачи на животі, руки вздовж тулуба, ноги разом. 1—2 — підня-

ти голову вгору, подивитись уперед (вдих); 3—4 — в. п. (видих).

ОМВ. Темп виконання повільний (6—8 р.).

«Ведмежата».

В. п. — лежачи на спині, руки вздовж тулуба. 1—2 — підняти зігнуті ноги, підтягнути їх до тулуба, обхопити руками коліна; 3—4 — в. п.

ОМВ. Дихання вільне. Темп виконання середній (6—8 р.).

«Лінивець».

В. п. — стоячи на колінах, руки на пояс. 1 — поворот тулуба праворуч (ви­дих); 2 — в. п. (вдих); 3 — поворот тулуба ліворуч (видих); 4 — в. п. (вдих).

ОМВ. Темп виконання середній (6—8 р.).

«Кенгуру».

В. п. — стоячи, ноги разом, руки напівзігнуті, як у зайчика. Стрибки на місці на обох ногах, чергуючи з ходьбою (ЗО р.).

Вправа на відновлення дихання «Кішечка».

В. п. — стоячи, кисті рук на рівні пояса. 1 — присісти, одночасно поверну­ти тулуб праворуч із коротким шумним видихом, робити руками «хапальні» рухи; 2 — в. п.; З — присісти, одночасно повернути тулуб ліворуч з коротким шумним вдихом, робити руками «хапальні» рухи; 4 — в. п.

ОМВ. Темп виконання повільний (4—5 р.).

Елементи акробатики: стійка на лопатках із зігнутими та прямими ногами.

Стійка на лопатках із зігнутими ногами.

В. п. — лежачи на спині, руки вздовж тулуба. Виконуючи групування, під­няти зігнуті ноги вгору, опираючись на потилицю й лопатки, упершись пле­чима зігнутих рук об підлогу, а кистями — у поперек (великі пальці назовні).

Для більшої стійкості тримати лікті ближче один до одного.

Підготовчі вправи

З в. п. лежачи на спині головою до гімнастичної стінки взятися руками за рейку, зігнути ноги, коліна наблизити до грудей і набути в. п.

З того самого в. п., згинаючи ноги, підняти їх угору, перекотитися на ло­патки і ногами торкнутися стінки.

Те саме, але, розгинаючи ноги, доторкнутися стінки якомога вище.

Із сіду перекат назад у групуванні, руки тримають тулуб, ноги зігнуті.

Із сіду перекат назад у групуванні, випрямити ноги (з допомогою).

Із сіду перекатом назад у групуванні, виконати стійку на лопатках з пря­мими ногами.

З в. п. упор присівши, виконати стійку на лопатках та набути в. п.

ОМВ. Стежити за правильністю виконання.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.