Дистанційне навчання 3-Б клас. Вчитель Лосінець М. В. Математика

Працюй з підручником!

Завдання 828.

— Вставте такі знаки дій, щоб рівності стали істинними.

         1. Гра «Виключи "зайву" частку»

60 : 20        64 : 16        900 : 300    100 : 20      60 : 30         80 : 40

— Сьогодні на уроці ми ознайомимося з діленням круглого числа на кругле способом добору, продовжимо роботу над задачами.

         Завдання 829.

• Обчисліть значення виразів. До кожної рівності на ділення складіть рівність на множення.

         Завдання 830.

Прочитайте пояснення про ділення круглих чисел способом добору. Наприклад:

90 : 30 = ?

30 • 1 = 30 — число 1 не підходить;

30 • 2 = 60 — число 2 не підходить;

30 • 3 = 90 — число 3 підходить.

Отже, 90 : 30 = 3.

Висновок. Щоб поділити 90 на ЗО, потрібно дібрати таке число, яке в добутку з числом ЗО дасть число 90.

         Виконай завдання 831.

         Виконай завдання 832

Виконай ділення способом добору.

80 : 20           40 : 10     80 : 40          40 : 20

         Завдання 833.

— З чисел 5; 6; 10; 15; 20; 35 випишіть ті, для яких істинними є нерівності:

30 : а > 2           80 : а < 5        60 - а < 50

75: а> 10           45 + а>40      400:а<35

            Завдання 834

Знайди закономірність і продовж числовий ряд. 99, 8 6 , 73,...

— Збільшуються чи зменшуються числа в числовому ряду?

— На скільки зменшуються?

— Як продовжити числовий ряд?

         Розв’яжи задачу 835

— Що треба знати, щоб відповісти на питання задачі?

— Якою арифметичною дією відповімо на питання задачі?

— Чи можна відразу відповісти на питання задачі?

— Що треба знати, щоб знайти кількість коробок з писанками?

— Якою арифметичною дією відповімо на це питання?

— Чи зможемо ми тепер відповісти на питання задачі?

— Що треба знати, щоб знайти кількість коробок з крапанками?

— Якою арифметичною дією відповімо на це питання?

— Чи можна тепер відповісти на питання задачі?

— Складіть план розв’язання задачі.

• Запиши розв’язок задачі.