Новини проекту
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 73 людини

Дистанційне заняття . Українська література , 10 клас Вчитель Коцар Л.Ф.

Дата: 22 березня 2020 о 08:43
Автор: Коцар Л. Ф.
161 перегляд

Тема .Підготовка зо контрольної роботи . В.Стефаник, О.Кобилянська

Пройдіть тест онлайн за посиланням :

https://learning.ua/zno/kursy-zno/kursy-zno-z-ukrainskoi-movy/o-kobylianska-valse-melancolique

https://onlinetestpad.com/ua/test/96659-vasil-stefanik-kam%D1%96nnij-khrest

Українська література наприкінці ХІХ – на початку ХХ століття.

Василь Стефаник «Камінний хрест»

Відповіді надішліть на Вайбер або Меседжер

№№ 1-18   - тестові завдання;

№№ 19-20 - завдання на встановлення відповідності

1.  Новела «Камінний хрест» В. Стефаника змальовує…

А) радісне передчуття щасливого життя за кордоном;  

Б) масове переселення селян до міста;

В) трагедію переселення галицьких селян до Канади;   

Г) тимчасовий виїзд селян до Канади.

2. «Камінний хрест» написано в руслі (течії)…

А) неореалізму;      Б) неоромантизму;      В) імпресіонізму;              Г) експресіонізму.

3.За основу твору «Камінний хрест» автор узяв…

А) вигадану  історію;                                                          Б) розповіді емігрантів;

В) факт із життя Штефана Дідуха із с.Русова;                 Г) історію Василя Гнидки.

4.Важка праця зігнула Івана Дідуха в дугу, то в селі його називали      

А) «Переламаний»;         Б) «Зігнутий»;           В) «Поламаний»;            Г) «Каліка»

5. Прийшовши з війська, Іван Дідух застав…

А) гарне господарство, яке йому залишили батьки;  Б) великі боргові зобов'язання батьків;

В) завалену хату й смерть тата й мами;                      Г) наділ землі

6. Іван Дідух любив істи…

А) біля столу;                    Б) на лаві;                    В) на возі;                       Г) у полі.

7. Іван запросив ґаздів до своєі хати, бо

А) від’їжджав з родиною до Канади;                    Б) зібрав гарний урожай;

В) справляв  весілля;                                               Г) зустрічав гостей Канади.

8. Деякі селяни радили Іванові Дідухові не дуже хвилюватися за цим краєм, бо…

А) заможні ґазди не сумують;                                    Б) там буде краще;

В) ця земля не годна стільки людей прогодувати;   Г) заможним повернеться з Канади.

9. Іван Дідух поклав собі на своєму горбі хрест камінний, щоб…

 А) земля належала йому;                                      Б) пам'ять по собі залишити;        

 В) оберігав село;                                                    Г) був дороговказом подорожнім

10. Перед від’їздом Іван звернувся до громади з проханням, щоб…   

А) не минали його горба, коли святять поле;      Б) не забували його родину;                   

В) листи писали;                                                     Г) горба забрала громада

11. Ґазда Іван для себе й дружини замовив музику словами:  

А) - Гопака мені грай, по-панськи...;                   Б) - Польки мені грай, по-панськи...;

В) - Коломийки мені грай, по-панськи...;            Г) - Вальса мені грай, по-панськи…

 12. Коли покидали село, Іван Дідух показував старій хрест зі словами: 

А) - Там є вибито і твоє намено...є і моє, і твоє...;   Б) - На новому місці заживемо краще...;

В) - Не хвилюйся, повернемося на цю землю...;      Г) - Не журися, хоч дітям буде щастя...

13. Дослідження сенсу страждання, відчуття болю, які спонукають людину

     до пізнання суті свого існування - це у творі В. Стефаника «Камінний хрест»   ознаки…

А) реалістичного письма;                          Б) символістського письма;

В) експресіоністичного письма;               Г) сентименталізму

14. «Страшно сильно пишете Ви. Так, якби витесували потужною рукою пам'ятник свого народу...», - писала про В. Стефаника…

А) Ольга Кобилянська;        Б) Марко Вовчок;         В) Леся Украінка;         Г) Ліна Костенко.

15. Василь Стефаник найчастіше писав у жанрі

А) соціально-психологічного роману;                Б) оповідання; 

В) послання;                                                          Г) психологічної новели.

16. Камінний хрест, горб, прізвище Дідух – це у творі …

А) образи-символи;                                               Б) художні засоби;           

В) зорові образи;                                                    Г) слухові образи.

17. У творі «Камінний хрест» Василь Стефаник описує еміграцію українців… 

А) у 20-х роках ХVІІІ ст..;                                     Б) у роки Другої  світової війни; 

В) після Першої світової війни;                            Г) наприкінці ХІХ - початку ХХ ст.

 18. «Не давайте мені нічого, бо я бачу, що Україна московська. А з мене ви вже москаля не зробите!» - заявив В.Стефаник…

А) товаришеві-однокурснику;                              Б) друзям-літераторам;

В) радянському консулові у Львові;                    Г) австро-угорському уряду.

19. Установіть відповідність:

   ХУДОЖНІЙ ЗАСІБ                                                                                     ПРИКЛАД

1. Метонімія                                А. Як би хмара плачу, що нависла над селом, прірвалася,  як би                                                                 

2. Персоніфікація                            горе людське дунайську загату розірвало - такий був плач.

3. Порівняння                             Б.  Спросив Іван ціле село.

4. Гіпербола                                В. Одна сльоза покотилася по лиці, як перла по скалі

                                                     Г. «Ви знаєте, що я на своїм горбі хресток камінний поклав

                                                     Д. Блимає той камінь мертвим блисками…  і кам’яними

                                                          очима своїми глядить на живу воду і сумує.

                                        

20. Установіть відповідність між образами-символами та тим, що вони уособлюють:

1. пам’ятник усім емігрантам                                         А. горб

2. розпач від прощання з рідним краєм                         Б. Камінний хрест

3. протистояння людини і життєвих випробувань,      В. останній танець з дружиною

    які випадають на її долю                                             Г. ворота

4. розірваний зв'язок між поколіннями                         Д. прізвище Дідух

    і з навколишнім світом       

             Кобилянської «Valse melancolique»

  1. До якого літературного жанру належить твір О. Кобилянської «Valse melancolique» :
  1. Роман
  2. Повість
  3. Новела
  1. З життям якої героїні порівнювала свій життєвий шлях Ольга Кобилянська :
  1. Софія
  2. Марта
  3. Ганна
  1. Ким за професією була Марта :
  1. Художницею
  2. Лікаркою
  3. вчителькою
  1. Чи була художницею Софія :
  1. Так
  2. Ні
  3. Частково
  1. Який талант мала Софія :
  1. Гра на піаніно
  2. Малювання
  3. Танці
  1. До кого з героїнь підходить характеристика : емоційна , нестримна, вибухова, непостійна :
  1. Софія
  2. Ганна
  3. Марта
  1. Чому Марта та Ганна почали шукати третю співмешканку:
  1. Підвищили плату за квартиру
  2. Їм двом було сумно
  3. Їм було страшно в старому будинку
  1. Які взаємовідносини склалися між дівчатами :
  1. Вони сварилися
  2. Їм було байдуже одна до одної
  3. Між ними встановився глибокий духовний зв’язок
  1. Хто з дівчат став зразковою дружиною і мамою :
  1. Ганна
  2. Марта
  3. Софія
  1. Хто з дівчат раптово помирає :
  1. Ганна
  2. Софія
  3. Марта

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.