Дистанційне навчання. Корекція розвитку (індивідуальне навчання) 3-Б клас Лосінець М. В.
Урок 23. Тема. Я у групі. Емоційне зближення у групі, почуття довіри і захищеності
Мета: вчити учнів брати участь у колективних справах; формувати такі риси характеру, які допомагають у спільній грі, праці, навчанні в групах, у класі; прищеплювати бажання дотримувати правил спільної роботи.
- Скласти прислів’я. Пояснити значення.
Там, де, сильніші, і, дружніші (Де дружніші, там і сильніші)
Заведеш, таке, дружбу, життя, яку, поведеш, й
(Яку дружбу заведеш, таке й життя поведеш.)
2. Робота в парах. Гра «Правильний вибір»
— Які риси характеру допоможуть тобі знайти друга?
щедрість агресивність
жадібність справедливість
ввічливість стриманість
грубість розважливість
уважність доброта
злість хитрість
IІІ. Вивчення нового матеріалу.
1. Робота за малюнком. Бесіда.
- Що зображено на малюнку? Що ви скажете про цей стадіон?
- Чи могла його побудувати одна людина?
- Наведіть приклади, що ще буде важко зробити одній людині.
- Які риси характеру допоможуть впоратися зі спільною роботою?
2. Робота в парі.
А) - Скласти правила дружньої роботи.
Б) – Порівняти з правилами, які записані в підручнику.
3. Робота в групі.
— Записати на картках як можна організувати свій відпочинок на перерві з однокласниками.
4. Проведення ігр на співпрацю.
Гра « Розмова на незнайомій мові»
(Стати в коло. Вибрати ведучого, якому діти будуть задавати питання. Ведучий повинен відповідати на незнайомій мові «ти-ву-ка-му-но…», використовуючи інтонацію так, щоб той, хто питав, міг зрозуміти відповідь.)
Гра «Скеля»
(Розділитися на групи, команди. Задача складається в тому, щоб переправити всю команду на протилежний кінець скелі по стежці(картонна стежка).Переходячи по черзі, треба організувати таку ж лінію і в тому ж порядку. Під час виконання завдання не можна ставати на підлогу, розмовляти. Якщо це сталося, то група повертається і починає знову.)
ІV. Узагальнення й систематизація знань.
- Вставити пропущені букви в слово.
- Що є основою дружнього колективу.
В З _ _ М _ Р _ З _ М _ НН _
- Що таке взаєморозуміння? Що значить розуміти людину?
2. Гра «Добери словечко»
- Де гурт — там і... (сила).
- Гурту і вовк... (не страшний).
- ...сороки орла заклюють (Дружні).
- Не бійся розумного ворога, а бійся... приятеля. (Дурного)
V. Підбиття підсумків.
— Назвати правила дружньої роботи.