Новини проекту
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 73 людини

Дистанційне навчання. Основи здоров'я. 5 клас. Вчитель Манзик Ю.В.

Дата: 1 квітня 2020 о 12:26
Автор: Манзик Ю. В.
195 переглядів

Урок №25. Тема.Узагальнення і систематизація знань з теми:"Соціальне благополуччя"

Контрольна робота.Тема:Соціальне благополуччя   

       5 клас  ___________________________________________________    

І.  Познач правильні твердження - «+» , а неправильні - «-» (1,5 бали )

  1. У сучасній родині кожен має виконувати посильну роботу і мати певні обов’язки.
  2. Щеплення руйнують імунну систему.
  3. Можна заразитися, якщо сидіти за однією партою з ВІЛ-інфікованою дитиною.
  4. Небезпечно проколювати вуха голкою, що була у використанні.
  5. Небезпечно гратися гострими предметами ( лезами, ножами, шприцами ), знайденими на вулиці, у під’їзді.
  6. ВІЛ передається комарами.
  7. Можна заразитися ВІЛ через фонтанчик для пиття.
  8. Вживання наркотиків і алкоголю збільшує ризик інфікування ВІЛ.
  9. Дитина має право на захист від усіх форм насильства, експлуатації.
  10.  Раніше туберкульоз називали сухотами.

ІІ.  Вибери з переліку ( 2 бали )

  1. ознаки  агресивної поведінки :

стиснуті кулаки, жалісний погляд, ворожий погляд, руки в боки, доброзичлива манера спілкування, нерішучий, вільна хода, насуплені брови, пронизливий погляд.

  1. риси, що характеризують справжнього друга :

щирий і чесний, не розкриває таємницю,намовляє проти когось, із ним цікаво, має хороші іграшки, готовий вислухати, міняє друзів, дружить заради власної зручності, готовий захистити, не вміє прощати помилок.

ІІІ.  Склади схему «Шляхи інфікування ВІЛ» ( 2,5  бали )

ІV.  Встанови відповідність ( 3 бали )

  1. між формулюваннями прав дитини (1 -  5) і малюнками (а - й):
  1. всі діти  рівні у правах;
  2. всі діти мають право на вільне спілкування;
  3. жодна дитина не повинна бути скривджена і зневажена;
  4. кожна дитина має право на любов і піклування;
  5. всі діти мають право на освіту.

    а

    б

   в

    г

    д

    ж

      з

    е

   и

    і

  1. між термінами (1 -  10) і  визначеннями (a - j):

  1. Імунітет
  2. Конституція
  3. Туберкульоз
  4. Спілкування
  5. СНІД
  6. Дискримінація
  7. Дефіцит
  8. Щеплення
  9. Конвенція
  10.  Невербальний
  1. основний закон держави;
  2. обмін між людьми інформацією, думками, враженнями, емоціями;
  3. процедура, що допомагає організмові впоратися з небезпечними інфекціями;
  4. синдром набутого імунного дефіциту;
  5. міжнародний договір з якихось спеціальних питань;
  6. стійкість організму до зараження;
  7. інфекційне захворювання, збудником якого є бактерія – бацила Коха;
  8. обмін інформацією без слів;
  9. нестача чого-небудь порівняно з потребою;
  10. будь-яка відмінність, виключення, обмеження або перевага, що заперечує, або зменшує рівень здійснення прав.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

V.   Виконай одне (обери із трьох запропонованих) завдання ( 3 бали )

1. Аргументуй власні думки щодо твердження «Хворобу легше попередити, ніж лікувати».

2. Склади пам’ятку правил профілактики туберкульозу.

3. Що дитині потрібно, аби бути щасливою?

Виконану контрольну роботу надсилайте на viber/

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.