Дистанційне навчання 3-Б клас. Вчитель Лосінець М. В. Математика
Урок 95. Тема: Ділення на двоцифрове число виду 51:17 шляхом добору. Задачі на знаходження четвертого пропоійрцного (№№ 866-875)
1.Усні обчислення «Мозковий штурм».
Гра «Істинні чи хибні твердження?»(Якщо твердження істинне,діти підіймають палець вгору - «супер»,а якщо хибне – палець вниз).
-Сума чисел 710 і 290 дорівнює 1000.
-Різниця чисел 600 і 150 дорівнює 350.
-Добуток чисел 150 і 2 дорівнює 152.
-Частка чисел 500 і 5 дорівнює 100.
-Число 600 зменшити в 10 разів дорівнює 60.
-Число 9 збільшити в 40 разів дорівнює 360.
2. Робота за підручником (с. 132)
Завдання 866
Випишіть усі числа, які діляться на 4, 10; 16; 20; 28;
35; 40; 41; 80.
— Сьогодні ми ознайомимося з прийомом ділення на двоцифрове число, продовжимо роботу над задачами.
Завдання 867.
— Розгляньте і поясніть, як виконали ділення.
51:17 = ?
17 • 2 = 34 — число 2 не підходить;
17 • 3 = 51— число 3 підходить.
Отже, 51 : 17 = 3.
Висновок. Щоб поділити 51 на 17, потрібно дібрати таке число, яке в добутку з числом 17 дасть число 51.
При діленні двоцифрового числа на двоцифрове при підборі частки доводиться кожного разу перевіряти, яке число вийде при множенні дільника на передбачувану частку, чи дорівнює воно діленому (тоді частка знайдена правильно), або менше (більше) за нього (тоді потрібно спробувати інше число, яке, відповідно, більше або менше за те, що перевірялося).
Завдання 868
Завдання 869.
Знайдіть частку способом добору.
72:18 42:14 96:24 63:21
75:25 80:16 75:15 54:18
Завдання 870.
Розв’яжи тільки ті рівняння, які розв’язуються дією ділення.
Х • 16 = 64 240 : у = 80
х : 5 = 10 600• z= 300
Виконай задачі 871,872,873