Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 73 людини

Дистанційне навчання 3-Б клас. Вчитель Лосінець М. В. Математика

Дата: 2 квітня 2020 о 07:33
164 перегляда

Урок 95. Тема: Ділення на двоцифрове число виду 51:17 шляхом добору. Задачі на знаходження четвертого пропоійрцного (№№ 866-875)

1.Усні обчислення «Мозковий штурм».

Гра «Істинні чи хибні твердження?»(Якщо твердження істинне,діти підіймають палець вгору - «супер»,а якщо  хибне – палець вниз).

-Сума чисел 710 і 290 дорівнює 1000.

-Різниця чисел 600 і 150 дорівнює 350.

-Добуток чисел 150 і 2 дорівнює 152.

-Частка чисел 500 і 5 дорівнює 100.

-Число 600 зменшити в 10 разів дорівнює 60.

-Число 9 збільшити в 40 разів дорівнює 360.

2. Робота за підручником (с. 132)

         Завдання 866

Випишіть усі числа, які діляться на 4, 10; 16; 20; 28;

35; 40; 41; 80.

— Сьогодні ми ознайомимося з прийомом ділення на двоцифрове число, продовжимо роботу над задачами.

         Завдання 867.

— Розгляньте і поясніть, як виконали ділення.

51:17 = ?

17 • 2 = 34 — число 2 не підходить;

17 • 3 = 51— число 3 підходить.

Отже, 51 : 17 = 3.

Висновок. Щоб поділити 51 на 17, потрібно дібрати таке число, яке в добутку з числом 17 дасть число 51.

При діленні двоцифрового числа на двоцифрове при підборі частки доводиться кожного разу перевіряти, яке число вийде при множенні дільника на передбачувану частку, чи дорівнює воно діленому (тоді частка знайдена правильно), або менше (більше) за нього (тоді потрібно спробувати інше число, яке, відповідно, більше або менше за те, що перевірялося).

          Завдання 868

         Завдання 869.

Знайдіть частку способом добору.

72:18          42:14          96:24          63:21

75:25          80:16          75:15          54:18

         Завдання 870.

Розв’яжи тільки ті рівняння, які розв’язуються дією ділення.

Х • 16 = 64      240 : у = 80

х : 5 = 10         600• z= 300

Виконай задачі 871,872,873

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.