Дистанційне навчання 3-Б клас. Вчитель Лосінець М. В. Українська мова

1. Каліграфічна хвилинка 

Цц цв ця оц 

Цвіт цвітуть 

Цвіту не вирви задаром, 

Гілки не втни для забави. 

— До чого закликає нас автор вірша? 

— Розгадайте шараду. 

На неї птах сідає, 

Вона його гойдає, 

А «г» на «б» змініть — 

Звірятком стане вмить.

— Складіть речення з цими словами. 

Вправа «Мікрофон»

— Яку частину мови ми вивчаємо?

— Як змінюються прикметники?

— Як визначити число прикметника?

— Яке закінчення мають прикметники у множині?

— На сьогоднішньому уроці ми будемо вчитися змінювати прикметники за родами.

1. Працюємо разом (вправа 356, с. 146)

— Запишіть сполучення прикметників з іменниками у три стовпчики: у перший стовпчик — чоловічого роду; у другий стовпчик — жіночого роду; у третій стовпчик — середнього роду.

— Як ви визначаєте рід прикметників?

2. Працюємо разом!

— Розгляньте таблицю.

— Чи змінюються прикметники за родами?

— Від чого залежить рід прикметника?

— Які закінчення мають прикметники чоловічого роду?

— Які закінчення мають прикметники жіночого роду?

— Які закінчення мають прикметники середнього роду

— Чи змінюються за родами прикметники у множині?

Прикметник з іменником завжди

Стоїть в одному числі.

Змінюється за родами,

Коли стоїть в однині.

Не змінюється за родами,

Коли стоїть у множині.

Для всіх родів він має

Однакове закінчення -і.

Зелені дерева, безмежні поля,

Усе це рідна моя земля.

Прикметник я буду учити,

А землю рідну любити.

https://www.youtube.com/watch?v=-wGYpUqP8eQ

1. Вправа 358, с. 147

— Утворіть словосполучення, добираючи з довідки до кожного іменника прикметник. Запишіть утворені словосполучення, відповідно змінивши прикметник.

2. Вправа 359, с. 148    

— Прочитайте вірш. Зверніть увагу, хто його написав. Що ви вже знаєте про Тараса Шевченка?

Вправа «Мікрофон»

— Розкажіть, які картини ви уявляєте, читаючи вірш. Які слова допомогли їх уявити?

— Які вірші Тараса Шевченка ви знаєте? Прочитайте один з них перед класом.

3. Гра «Коректор»

— Розгляньте текст.

— Як потрібно змінити слова, щоб текст став зрозумілим?

Ось стоїть переді мною (легкі, тендітні) пролісок. Його (білі, запашні) голівка схилилася додолу. А поряд ростуть такі ж (скромний, ніжний) вісники весни. Це означає, що настала (справжні) весна.

4. Гра «Кінцівки»

— Допишіть закінчення прикметників. Чому ці закінчення різні?

Папір (який?) біл...

Хустинка (яка?) біл...

Молоко (яке?) біл...

Хмари (які?) біл...

Костюм (який?) син...

Фарба (яка?) син...

Море (яке?) син...

Волошки (які?) син...