Новини проекту
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 73 людини

Дистанційне навчання 3-Б клас. Вчитель Лосінець М.В. Трудове навчання

Дата: 14 квітня 2020 о 07:31
113 переглядів

Урок 27. Тема: Декорування виробів. Способи декорування виробів. Орнамент. Писанка як один із символів України. Декорування писанок. Практична робота: декорування писанки.

І. Організаційний момент

  Станьте, діти, всі рівненько,

  Посміхніться всі гарненько.

  Поверніться до гостей,

  Привітайтесь: «Добрий день!»

 

 Щоб робота в нас кипіла,

 Працювати будемо:

 Швидко, дружно, вміло!

ІІ. Актуалізація  знань учнів

  1. Бесіда з елементами розповіді

Вчитель:

Великий день нас на гостини просить,

Малює сонце полотно небес,

І крашанку, як усмішку підносить.

Христос воскрес! Воістину воскрес!

- Діти, про який Великий день йдеться у цьому віршику?

- А чому цей день так називають?

  -  Великдень – найбільше християнське свято після Різдва. За біблійським сюжетом цього дня воскрес Ісус Христос. Святкують цей день в Україні ще з Х ст., і припадає він завжди на неділю, тому й має назву Великий день, або Великдень.

  - З чим асоціюється в українців це свято? (З писанками, паскою).

  - А що таке писанка? (Писанки – це декоровані яєчка, розмальовані різними   візерунками. Ці візерунки   можна виконувати різними способами і різними кольорами).

ІІІ.  Повідомлення теми і мети уроку. Мотивація навчальної діяльності

      Вчитель:

 -   Кожен народ має свої свята, традиції, звичаї, обряди, які передаються від одного покоління до наступного. На Україні спочатку яйце фарбували в один колір (тепер їх називають крашанками). Потім люди навчилися малювати на них різний орнамент. Це дряпанки, крапанки, мальованки. Так виникла писанка.

    - Сьогодні ми станемо  хендмейдерами, будемо вчитися декорувати, прикрашати,   оздоблювати великодні яйця. Тема  нашого сьогоднішнього  уроку - «Декорування виробів. Писанка, як один із символів України. Оздоблення великодніх яєць». Але спочатку давайте дізнаємося значення слів «декор» і «декорування». «Декор» (франц. décor) - система прикрас споруди (фасаду, інтер'єру) або виробу. «Декорування» - це набір технік, художніх прийомів, за допомогою яких можна підсилити виразні властивості виробу, тобто прикрашання, оздоблення виробу з використанням образотворчих засобів. Під час роботи над проектом, ви оволоділи багатьма техніками декорування яєць, але сьогодні на уроці кожен з вас обрав для себе ту техніку, яка йому найбільше сподобалася, прийшлася до душі. Ми з вами відкриємо Великодню майстерню, будемо декорувати  яєчка різними способами. У нас будуть працювати  6  цехів.

    - Писанка - найкращий подарунок рідним до Великодніх свят. Головне, на мою думку, беручись до розпису чи оздоблення  яєць, потрібно бути у гарному настрої,

1. Демонстрація та аналіз зразків

  • Перед вами готові, оздоблені яєчка. Уважно розгляньте їх. (У підручнику с. 96)
  • Які  матеріали для оздоблення я використала?
  • Які кольори?

2. Повторення правил безпечної поведінки на уроці трудового навчання

      (Учні ланцюжком читають вголос правила)

  1. Роботу розпочинай після дозволу вчителя.
  2. Інструмент використовуй за призначенням.
  3. Під час роботи не відволікайся на сторонні справи, не розмовляй.
  4. Клей відкривай обережно, нанось його на виріб пензликом.
  5. Підтримуй порядок на робочому місці.

V. Практична робота учнів

Вчитель

   - Кожен цех отримав технологічну картку, де детально описано послідовність виконання практичних дій, а також всі необхідні матеріали та інструменти для

роботи. Будьте уважні, охайні, залучіть свою фантазію, творчість під час роботи, Ви вже багато знаєте, знайомі з різними техніками декорування яєць, допомагайте один одному, прислухатися до думок членів вашої команди.

Алгоритм розпису писанки-мальованки за допомогою пензлика

1. Підготуй яйце: добре вимий, умочи в оцет, щоб знежирити поверхню.

2. Олівцем наміть контури майбутнього візерунка.

3. Розфарбуй яйце. Для цього змішай гуаш чи фарбу з клеєм ПВА.

Алгоритм декорування яєць посипкою

  1. Беремо тонко заструганий олівець і наносимо візерунок.
  2. Пензлем наносимо клей.
  3. Беремо посипку і злегка притрушуємо місце, де нанесений клей.

                 

Алгоритм декорування яєць бісером

1.    Беремо тонко заструганий олівець, наносимо візерунок.

2.    Візерунок змащуємо клеєм.

3.    Бісер беремо пінцетом і прикладаємо на клей.

      https://www.youtube.com/watch?v=pyQBnxwujRE

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.