Дистанційне навчання. Математика 6 клас . Дякова І.В.
Урок №119 і №120
Тема: Паралельні прямі
Мета: сформувати уявлення про зміст поняття «паралельні прямі»; виробити вміння знаходити на рисунку паралельні прямі та будувати за допомогою косинця і лінійки пряму, паралельну до даної, що проходить через точку поза даною прямою.
Пояснення матеріалу за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=oRhsczDjP1A
а також у підручнику параграф 52 ст.259
Виконати №1484; №1486; 1488; №1489
Підсумок уроку
Усні вправи
1. Які з прямих на рисунку паралельні? Встановіть спочатку «на око», а потім перевірте за допомогою лінійки та косинця.
2. Наведіть приклади паралельних прямих на предметах, що вас оточують.
3. На рисунку 1 KLMN — прямокутник. Назвіть паралельні відрізки.
4. На рисунку 2 ABCD — прямокутник. Чи паралельні прямі МС i АD.
