Дистанційне навчання. Основи здоров'я. 6 клас. Вчитель Манзик Ю.В.
Урок № 27.Тема. Підліткові компанії. Ознаки дружніх,недружніх і небезпечних компаній.
Урок № 28.Тема. Узагальнення і систематизація знань з теми:"Соціальне благополуччя".
Урок № 27.Тема. Підліткові компанії. Ознаки дружніх,недружніх і небезпечних компаній.
Опрацювати матеріал підручника § 25.
Виписати у зошит та вивчити нові поняття.
Розробити пам'ятку "Закони дружби й добра".
Урок № 28. Тема. Узагальнення і систематизація знань з теми:"Соціальне благополуччя".
І рівень – початковий
Виберіть одну правильну відповідь.
1. Конструктивним вирішенням конфлікту є:
а) співробітництво; б) суперництво; в) поступки.
2. Приклад для наслідування повинен:
а) подобатися усім друзям; б) бути ідеальним; в) допомагати формувати характер.
3. Небезпечними вважаються компанії, у яких:
а) займаються екстремальними видами спорту; б) чинять тиск на особистість людини; в) деякі з хлопців чи дівчат не подобаються вашим батькам.
4. Чужі погляди й думки:
а) не повинні нас цікавити; б) неправильні, якщо не збігаються з нашими; в) треба поважати.
5. Коли варто відсторонитися від конфлікту?
а) коли всім необхідно заспокоїтися; б) коли треба продумати аргументи; в) коли немає шансів уладнати суперечку.
6. Коли краще діяти агресивно?
а) хочеш повернути браковий товар; б) на тебе напали або намагаються кудись затягти; в) в ситуації, коли будь-яке загострення стосунків є небезпечним.
ІІ рівень – середній
Дати визначення таким термінам.
- Навички – це …
- Спілкування – це …
- Толерантність – це …
- Конфлікт – це …
ІІІ рівень – достатній
Ситуаційні завдання.
- Написати ознаки дружньої компанії.
- Марина і Оксана – подруги. Оксана майже завжди поступається Марині. Але часом вона відчуває невдоволення і розчарування. Чому? Як їй діяти?
IV рівень – високий
1.Описати конфлікти поглядів
2.Написати,як уникати непорозумінь?
Результати виконаної роботи надсилайте на viber.