Новини проекту
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 73 людини

Дистанційне заняття . Українська література , 8 клас Вчитель Коцар Л.Ф.

Дата: 16 травня 2020 о 01:37, Оновлено 16 травня 2020 о 08:54
Автор: Коцар Л. Ф.
694 перегляда

ТЕМА . ЛІТЕРАТУРА РІДНОГО КРАЮ
Гумористична Рівненщина. Творчість Юрія Берези – відомого українського сміхотворця

                                                                                                                                    Ніщо так не єднає людей,                                                                                                                                                                                                                                                   

                                                     як добрий,незлобливий сміх

                                                                              Лев Толстой

         Бесіда

- Чи можна багатовікову історію нашої держави назвати щасливою?

- Завдяки чому вдавалося вижити українській нації?

- Що ж таке є в сміхові, що він ніби лікує людей?

-  Чи вважаєте ви себе веселою людиною?

- Пояснення епіграфа

                                            Ніщо так не єднає людей,

                                            Як добрий, незлобливий сміх

  • Як письменники борються із  вадами людей, негативними соціальними явищами?
  • Пригадайте відомих вам українських гумористів.
  • Які їхні твори вам сподобалися найбільше?Чому?
  • Які теоретичні поняття пов’язані із темою «Гумор та сатира»?

Асоціативний диктант із ключем

 Якщо ви правильно запишете асоціації, то із перших букв прочитаєте ключове слово, яке безпосередньо пов’язане із темою сьогоднішнього уроку.

  1. Доброзичливий сміх -                             г
  2. «Оживлення» -                               у
  3. Висновок у байці -                          м
  4. Поєднання непоєднуваного -                   о
  5. Співомовки -                                   Р
  6. Художнє означення -                      е
  7. Різке висміювання, -                       с

критика негативного

  1. Побудова твору -                                     к
  2. Протиставлення явищ, предметів – а

Ключ – гумореска

  • Пригадайте , який твір називається гуморескою?    

Довідка : невеликий віршований або прозовий твір з комічним сюжетом, що характеризується легкою, жартівливою тональністю)

Кого із письменників-гумористів  Рівненщини ви знаєте? Які їхні твори читали?

Літературна географія

Ось перед вами карта однієї із областей України. Яка це область? Як ви здогадалися?

Позначте на карті обласний центр.

( Рівненщина)

А зараз ми  із вашою допомогою заповнимо її, виконавши наступне завдання

Стенди для кабінету української мови. | Методичний портал <sup>®</sup>

Літературна гумористична задача.

Із-поміж наведених імен та прізвищ письменників Рівненщини вибрати лише гумористів.

Підказка.До складу прізвищ гумористів входять такі асоціації:

  1. Козацька страва.
  2. Білокора красуня.
  3. Дерево й козацькі вуса.
  4. ПереСОЛювач страв.
  5. Маленький бог Велес.
  6. Син Дем’яна/
  7. Чоловік-красень.
  8. Любитель каші.

Любов Пшенична,Леонід-Куліш Зіньків,Юрій Береза, Степан Бабій, Євген Шморгун, Володимир Грабоус,Анатолій Криловець, Ростислав Солоневський, Петро Велесик, Святослав Праск, Григорій Дем’янчук, Петро Красюк, Олександр Смик,Микола Кащук.

ДОСЬЄ: Юрій Павлович Береза

null

Рівненський журналіст, письменник, гуморист і сатирик, член Національної Спілки письменників України.

Дата та місце народження: 22 травня 1955, село Городище Шепетівського району Хмельницької області

Освіта: вища. Закінчив філологічний факультет Рівненського педагогічного інституту. Займався у літстудії, якою керував М.Кузьменко. Працював вчителем, журналістом.

Сімейний стан: одружений, має 2 сина.

Трудова діяльність:

Після закінчення школи Юрій Береза працював у місцевому господарстві. Навчався на філологічному факультеті Рівненського педагогічного інституту. Працював учителем української мови і літератури на Рівненщині.

З 1982 року — на журналістській роботі. Був членом Рівненської обласної редколегії з випуску серії книг «Реабілітовані історією». Виконував обов’язки кореспондента, завідувача відділу, відповідального секретаря, заступника редактора та власкора в редакціях районних, обласних та всеукраїнських газет.

Творчість:

Друкуватися розпочав Юрій Береза зі шкільних років. Його вірші, гуморески, усмішки, повісті публікувалися в республіканських газетах, журналах, у колективних збірниках та альманахах.

Юрій Береза є автором книг сатири й гумору, виданих у Львові, Києві, Рівному, Харкові, Донецьку, Коломиї.

На його вірші композитори написали низку пісень. Перекладає з білоруської. Його твори виходили мовами інших народів. Творчість Юрія Берези вивчається у школах.

Лауреат премій ім. Остапа Вишні, Григорія Чубая, обласної Нобельської премії, переможець літературного конкурсу журналу «Дніпро».

Весела година із Юрієм Березою «Народ, який сміятись вміє, ніхто ...

Автор збірок сатири і гумору:

«Щастить же людям» (1990),
«Хронічне нещастя» (1991),
«Дефіцитний фанат» (1992),
«Оглядини з виграшем» (1993),
«Не роззявляйте рота!» (1995),
«Не вішай носа в шафу!» (2002),
«Безпрограшна лотерея» (2005),
«Перелаз та Парнас» (2017),
«Усмішкою витру сльозу. Лірика. Гумор і сатира» (тритомник, 2017), та ін.

Член Національної спілки письменників України. Нагороджений Грамотою Міністерства освіти і науки України.

  Перегляньте  відеосюжет про Юрія Березу.http://libr.rv.ua/

Завдання: розкажіть, що дізналися про Юрія Березу.

  • Яке враження справив на вас гуморист?
  • Чи таким ви собі його уявляли?
  • У репортажі нічого вас не вразило? Можливо, здивувало?

( лауреат Нобелівської премії – помилка) - ця  премія  називається Нобельська. Вручають її у с. Нобель Зарічненського району нашої області.

Нобельська премія – Всеукраїнський фестиваль гумору «Лауреат Нобельської премії». Відбувається із 2003 року.

Нобельська премія – Всеукраїнський фестиваль гумору «Лауреат Нобельської премії».Нобельську премію вручають у с.Нобель Зарічненського району нашої області.Цей фестиваль гумору відбувається із 2003 року.

                            Лауреати Нобельської премії . 

2003 – Петро Красюк

2005 – Ростислав Солоневський

2006 – Леонід-Куліш Зіньків,

            Олексій Заворотній (читець)

2007 – Юрій Береза (за збірку «Короткими перебіжками»)

2008 –Ростислав Солоневський

   Прочитайте  гумореску «Талончик»,підготуйте її інсценізація , запросивши до участі у ній батьків 

                     Аналіз твору

- Чи сподобалася гра?

- Що висміює Юрій Береза у цьому творі? ( зверхність, безтактність)

- Визначте жанр цього твору ( гумореска).

- До якого літературного роду належить цей твір? ( епос)

- Яка форма викладу гуморески ? ( діалог)

Проаналізуйте гуморески Ю. Берези (на вибір):

«Природолюби», «Цивілізовані пташечки», (1в.)

«Один із багатьох», «Щодо стін»,(2в.)

«Тимчасова єдність», «Задача задач»(3в.).

Визначте головну думку гуморесок, художні засобии.

-Чому всі ці гуморески актуальні в наш час?

-У якому із цих творів ви впізнали себе?

-Яким чином викорінити в собі такі негативні риси?

                   Як я писала гумореску

Знову випала нагода потрудитися мені,

Написати гумореску треба швидко – за два дні!

У подорож веселу збираймося всі

І терміни комічні вивчаймо нові.

Вже всяка всячина у мене в голові...

З латинської сатира підкаже зміст мені!

Не ліпиться у риму,колком у голові,

Лиш антитеза вміло допомогла мені.

Гумор смішний аж до сліз,

Анекдотів повний віз.

А іронія-сестра вже для мене ,як своя.

А сатира легко й скоро

Допоможе нам з «приколом».

Алегорія,гротеск - для комедії підтекст...

І епітети солідні в гуморесці нам потрібні...

Щоб смішним був наш сюжет,

Треба викликать ефект.

А для цього  нам потрібна

Лексика своєрідна.

Все,закрила я пенал!

В гуморесці є фінал!!!

Домашнє завдання (на вибір):

- написати лист Ю. Березі;

- написати гумористичний твір ;

- самим придумати домашнє завдання й виконати його:

- продовжте речення..

ДНЗ "Шосткинський центр ПТО"

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.