Дистанційне навчання. Трудове навчання 7-8 класи(дівчата). Вчитель Манзик Ю.В.

Урок № 28. Тема. Вибір та обгрунтування теми проєкту.Планування роботи з виконання проєкту.
 Моделі-аналоги. Графічне зображення. Добір конструкційних матеріалів та інструментів. Виготовлення шаблонів. Розкрій деталей.

Прабатьком шовкових смужок був мотузок з рослинних волокон: перетворившись спочатку на тасьму, вона дочекалася винаходу ткацького верстата і стала вишуканою стрічкою. 

Прикрашати пишні зачіски і одяг строкатими вузькими смужками тканини було прийнято ще в доісторичні часи — свідоцтвом тому служать численні знахідки археологів. Що стосується античних цивілізацій, то в їх час всілякі пов'язки і тасьма були вже вишуканішими: розшиті срібними і золотими монетами, нитками і намистинами.

Справжня слава декоративних стрічок почалася у Франції, в XIV столітті, коли на теплому середземноморському побережжі почали виготовляти дорогоцінну шовкову нитку, а король Людовик XI запросив до знаменитого нині Ліона майстерних італійських ткачів, щоб ті навчили місцевих майстрів. Загалом і в цілому монарша затія провалилася, але італійці привезли лионцям декілька хитромудрих верстатів для виготовлення шовкових стрічок. 

Урок № 29. Тема. Виготовлення оздоблення. Виготовлення заколки.

Виготовіть власний виріб(заколку) переглянувши відео-зразок за посиланням.

https://www.youtube.com/watch?v=L1eN3zEj44c
Урок № 30. Тема. Остаточна обробка виробу. Захист проєкту.

Підготувати презентацію до захисту проєкту.