Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 73 людини

Дистанційне навчання 3-Б клас. Вчитель Лосінець М.В. Літературне читання

Дата: 23 березня 2020 о 10:40
221 перегляд

Урок 83. Тема: Ознайомлення з життям і творчістю Тараса Шевченка. А. Лотоцький «Малий Тарас чумакує» (продовження).

-  Сьогодні продовжимо знайомитись з життєвим і творчим шляхом відомого борця за волю України – Т. Г. Шевченка.

Переглянь відео за наступним посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=lexRKecd0rM

- Перш ніж читати пропоную виконати такі вправи:

● задути свічку;
● здути пушинку;
● погудіти, наче пароплав;
● зобразити свист вітру;
● зробити язичком рухи маляра, що фарбує стіну;
● продзижчати, наче жук;
● зобразити шум лісу;
● зобразити шум мотору, що працює.

- Причитай слова.

    воли                                              паша

    татари                                           ясир

    обабіч                                           козацькі

    пасинки                                        безмежний

    вольниця                                      бранці

- Які слова тобі невідомі? Скористайся пошуковою системою google

Прочитай оповідання «Малий Тарас чумакує»

- Чому Тарас хотів чумакувати разом із батьком ?

- Коли відбулися описані події ? Скільки років було Тарасику ?

- Де жила сім’я Шевченків ? Прочитайте опис Кирилівки.

- Чому в хаті Шевченків було невесело ?

- Чому старенький дідусь і тато жаліли малого Тараса.

- Як сприймав новину про чумакування хлопчик ? Доведіть думку словами із тексту.

- Які місця проїжджали чумаки ? Куди найбільше мріяв потрапити Тарасик, чому ?

- Які картини малювала уява хлопчика ? Прочитайте.

Складіть асоціативний кущ до слова «Шевченко»

Виконай тестування

- У 11 років Шевченко став…

а) художником; б) поетом; в) сиротою;

- Батьки Тараса були…

а) робітниками; б) кріпаками; в) панами;

- Тарас в дитинстві мріяв стати…

а) співаком; б) поетом; в) малярем;

- Книга Шевченка називається…

а) «Кобзар»; б) «Чумаки»; в) «Садок вишневий коло хати»;

   

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.