Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 73 людини

Дистанційне навчання. Математика 6 клас . Дякова І.В.

Дата: 20 квітня 2020 о 02:20, Оновлено 20 квітня 2020 о 02:54
Автор: Дякова І. В.
315 переглядів

Урок №118; №119;
Тема: Перпендикулярні прямі
Мета: сформувати уявлення учнів про зміст поняття «перпендику­лярні прямі» та спосіб їх позначення; виробити вміння розпізнавати перпендикулярні прямі на рисунку та будувати з допомогою косинця пряму, перпендикулярну до даної, що проходить через точку: а) на пря­мій; б) поза прямою.

Пояснення матеріалу за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=pmi9noXmduU

https://www.youtube.com/watch?v=fj7BJyqLXl0

а також у підручнику параграф 51 ст 255

Повторюємо вивчений матеріал

Відрізки (або промені), які лежать на перпендикулярних прямих, називають перпендикулярними відрізками (або променями).

Виконати №1467; №1470; №1471; №1473; №1475

Підсумок уроку

 Серед прямих, зображених на рисунку, знайдіть пари перпендикулярних прямих.

2.   а якому з рисунків показано, як правильно побудувати пряму b, перпендикулярну до прямої а через т.А.

3.   Чи можуть дві прямі:

а) перетинатись в одній точці;

б) перетинатись удвох точках;

в) не перетинатись (не мати спільних точок)?

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.