Дистанційне навчання. Математика 6 клас. Вчитель Дякова І.В.
Повторення
Урок №123
Тема: Подільність натуральних чисел
Мета: закріпити алгоритм розкладання чисел на прості множники; знаходити НСД і НСК
Повторити РОЗДІЛ 1. параграф 1-7 (підручник ст.5-25)
Виконати завдання для перевірки знань ст.28
.Розшифруйте слово. Кожна буква закодована числом, яке ви знайдете порахувавши НСК або НСД відповідних чисел.
- НСД(12 і 15)=
- НСК(9 і 27)=
- НСД(9 і 27)=
- НСК(12 і 28)=
- НСК(11 і 15)=
- НСД(22 і 15)=
- НСД(16 і 18)=
|
9 |
165 |
15 |
3 |
81 |
28 |
1 |
11 |
27 |
18 |
2 |
84 |
|
х |
й |
в |
м |
п |
т |
л |
е |
и |
у |
о |
а |
5.Назвати чотирицифрове число яке містить 8 сотень, ділиться на 10, кількість тисяч і десятків є ні простии, ні складним числом. Це число 1810 - рік з якого Остроградський починає навчатися в Полтавській гімназії.
6.Скільки хлопців навчалося в одному класі гімназії, якщо це парне двоцифрове число ділиться на 5 і 4, менше 30? (
7. І.П. Котляревський був опікуном гімназії, де навчався Михайло. Для своїх вихованців він закупив 420 ручок, 945 аркушів паперу і 315 чорнильниць. Між скількома дітьми можна розділити ці предмети, щоб у кожного був однаковий набір.
8. Назвіть двоцифрове число, що ділиться на 5 і 3, але не ділиться на 2 і менше 45.
9.Знайти НСД чисел 3644 і 5466
В Петербурзькій академії, де він викладав, наукова бібліотека містила 320 підручників французькою мовою, 240 – російською і 80 робіт Остроградського. Скільки студентів навчалося в той час на одному з курсів академії, якщо вся література між ними була розділена порівну?
НСД (320, 240 і 80) =80
11. Остроградський пишався тим , що він українець . Завжди підкреслював своє походження з козацького роду. Полюбляв українську кухню.
Одного разу чекаючи на приїзд гостей яких могло бути 10 або 12 кухарка приготувала пиріжки. Один скуштувала сама. Скільки пиріжків було спечено всього , якщо решту можна розподілити порівну між гостями.
Проживши своє насичене, хоч і коротке, життя, лише 61 рік, наш земляк М.В. Остроградський залишив по собі величезну наукову спадщину, яка й до сьогодні дозволяє освіті розвиватися на високому рівні. За життя вчений опублікував понад 100 наукових праць, написав більше 60 наукових рецензій на різні роботи.