Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 73 людини

Дистанційне навчання. Алгебра і початки аналізу 11 клас. Вчитель Дякова І.В.

Дата: 19 березня 2020 о 09:07, Оновлено 19 березня 2020 о 09:33
Автор: Дякова І. В.
376 переглядів

Урок №28
Тема: Перестановки
Урок №29
Тема:Комбінації
Урок №30
Тема: Розв'язування вправ
Мета:ознайомити учнів з тим, що вивчає комбінаторика, і комбінаторними правилами суми та добутку, ознайомити учнів з формулами для обчислення числа перестановок, розміщень і комбінацій; учити використовувати ці формули під час розв'язування задач; дати схему розв'язування комбінаторних задач

Пояснення матеріалу за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=DcM1Sa9l-AA

а також у підручнику параграф 8 ст. 104

 Елементи комбінаторики. Комбінаторні правила суми й добутку.

Скінченна упорядкована множина – така множина, для якої визначений порядок розміщення її елементів. Комбінаторика – розділ математики присвячений розв’язанню задач про вибір і розміщення елементів скінченої множини, відповідно до заданих правил. Ці правила визначають спосіб побудови деякої конструкції – комбінаторної сполуки. В основі класичної комбінаторики лежать комбінаторні правила суми та добутку.

Наприклад (правило суми) – на тарілці лежать 5 яблук і 9 груш. Один плід можна обрати 5+9=14 (способами). Наприклад (правило добутку) – із 6 видів конвертів без марок і 5 марок один конверт і одну марку можна вибрати 6 (способами).

Вправа 1.У групі 15 хлопців і 12 дівчат. Скількома способами можна вибрати :

1) хлопця;  2) дівчину;  3) одного студента цієї групи;  4) двох студентів – хлопця й дівчину.

Розв’язання 1) Хлопця можна вибрати 15 способами;

2) дівчину можна вибрати 12 способами;

3) за правилом суми або дівчину або хлопця можна вибрати 15+12 =27 способами;

4) за правилом добутку вибрати двох студентів - хлопця й дівчину – можна 15•12=180 способами.

 Вправа 2. Скількома способами можна пошити триколірний прапор, якщо є тканини 5 різних кольорів? Розв’язання Перший колір можна вибрати п’ятьма способами, другий – чотирма, третій – трьома. За правилом добутку триколірний прапор можна зшити 5•4•3=60 способами. Відповідь: 60.

2. Перестановки, розміщення ,комбінації.

Означення. Факторіалом називають добуток n послідовних натуральних чисел (n – факторіал). 0!=1, 1!=1. Наприклад, 5!=1•2•3•4•5=120,     2!=1•2=2,      4!=1•2•3•4=24.

Означення. Перестановкою з n елементів називають будь-яку впорядковану множину з n елементів.

Означення. Розміщенням з n елементів по k називають будь-яку впорядковану множину з елементів n- елементної множини.

 Означення. Комбінацією без повторень з n елементів по k називають будь-яку k- елементну підмножину n – елементної множини.

Виконати у зошиті №8.1.1, №8.1.3, №8.2.2,  №8.2.7, №№8.3.3, №8.3.9 (підручник с.111-119)

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.