Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 73 людини

Дистанційне заняття. Розвиток мовлення (індивідуальне навчання) 8 кл Вчитель Куцик О.Ю.

Дата: 14 квітня 2020 о 19:17
Автор: Куцик О. Ю.
235 переглядів

Урок 27 Тема: Дієслово. Синтаксична роль дієслова. Поняття про дієслово.

1.Пояснювальний диктант(виписати дієслова, вказати їх форму, особу, час  )

Пояснити значення кожного прислів’я.

 1. Чесноїпрацівітер не розвіє. 2. Умінняв рюкзаку не носити. 3. Не піймав карася, то и коропа не виглядай. 4. Без праці калач не заробиш. 5. За один раз не зітнешдерева враз. 6. Уміла рука не схибить. 7. Хтобережесвоє, той не заздритьна чуже. 8. .По одежі зустрічають, а по розуму проводжають. 9. Наука в ліс не веде, а з лісу виведе. 10. Давніх друзів забувають, а при горі згадують.

Тестова перевірка на персональних комп’ютерах.

Визнач у поданих завданнях ОДИН правильний варіант відповіді

1.Дієслово вказує на

А ознаку дії;

Б стан дії;

В ознаку і стан предмета;

Г дію предмета та стан

2.Дієслво  - це

А Самостійна частина мови;

Б Службова частина мови.

Визнач у поданих завданнях ДВА правильних варіанти відповіді

3.Морфологічними ознаками дієслова є

А спосіб, особа;

Б вид, перехідність;

В відміна, число;

Г час, відмінок

4.Формами дієслова є

А інфінітив;

Б конкретна;

В безособова;

Г неістота.

5.Дієслово  в третій особі множини

А сіє;

Б творять;

В контролюють;

Г зберімо.

6.Дієслово виступає підметом

А Жити – Батьківщині служити;

Б Хлопці дременули від страху на долину.

В «Ховайтеся», - долинуло згори.

Г Писанкарство – це українське ремесло, що полягає в розписуванні великодніх яєць.

VІІІ. Домашнє завдання.

 вивчити параграф, скласти зв’язну розповідь про один із календарних обрядів нашого народу, (5-6 речень) використавши дієслова різних форм.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.