Project news
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Voting
Як Вам новий сайт?
Total 71 common:people_all_forms

НОВИНИ

Урок 33. Держава і суспільство в середньовічному Китаї. Досягнення китайської культури.
Урок 34. Індія в період політичної децентралізації (дроблення). Делійський султанат. Досягнення індійської культури. Японія. Практична робота. Провести уявну екскурсію до середньовічних пам'яток культури Китаю та Індії.

18 травня 2020 о 20:43 | Блищик Г. А. | no comments

Урок 63. Практичне заняття. Культура Давнього Риму.

18 травня 2020 о 20:33 | Блищик Г. А. | no comments

Урок 91-92.Рівномірний біг 1200 м. Стриблк у довжину з місця.

18 травня 2020 о 18:38 | Кобець Р. В. | no comments

Урок 91-93.Метання малого мяча на дальність. Біг 200м. Стрибок у висоту з розбігу.

18 травня 2020 о 18:13 | Кобець Р. В. | no comments

Урок 91-93.Стрибки у довжину з розбігу. Біг 2*200м.Біг 100м.

18 травня 2020 о 17:49 | Кобець Р. В. | no comments

Урок 14 Тема: Аналіз контрольної роботи. Умови розвитку рослин.

18 травня 2020 о 12:42 | Куцик О. Ю. | no comments

Урок 61 Тема: Повторення вивченого на протязі року. Перевірна робота. Списування.

18 травня 2020 о 12:30 | Куцик О. Ю. | no comments

Урок 60 Тема: Повторення вивченого на протязі року. Перевірна робота " Аудіювання".

18 травня 2020 о 12:14 | Куцик О. Ю. | no comments

Урок 58 Тема: Контрольна робота. Повторення й узагальнення вивченого за рік.

18 травня 2020 о 11:47 | Куцик О. Ю. | no comments

Урок 28 Тема: Узагальнення знань. Контрольна робота. Підсумок за рік.

18 травня 2020 о 11:29 | Куцик О. Ю. | no comments

Урок 27 Тема: Ліна Костенко. Про творчу діяльність відомої поетеси Л.В.Костенко. "Повернення Шевченка", "Тут обелісків ціла рота", " Перекинуті шпаківні", " Ще назва є, а річки вже немає".

18 травня 2020 о 11:00 | Куцик О. Ю. | no comments

Контрольна робота . Узагальнення й систематизація вивченого , Тест

18 травня 2020 о 10:55 | Коцар Л. Ф. | no comments

Урок 86. Тема уроку. герундій. Розвиток навичок письма.

18 травня 2020 о 10:15 | Савсюк І. В. | no comments

Урок 87. Тема уроку. Правителі та проблеми в країнах. Розвиток граматичних навичок.

18 травня 2020 о 10:08 | Савсюк І. В. | no comments

Урок 57. Тема уроку. Лондон .Галереї.Контроль письма.

18 травня 2020 о 10:00 | Савсюк І. В. | no comments

Урок 71. Тема уроку. Написання сполучників разом та окремо. Розрізнення сполучників й однозвучних слів.
Синонімічні й антонімічні сполучники.

18 травня 2020 о 09:51 | Савсюк І. В. | no comments

Тема. Органи чуття. Гігієна органів чуття.

17 травня 2020 о 18:02 | Лосінець М. В. | no comments

Тема. Шкіра. Як берегти шкіру. Значення шкіри для організму людини та її гігієни.

17 травня 2020 о 17:58 | Лосінець М. В. | no comments