НОВИНИ

Урок 82-84.Спеціальні бігові та стрибкові вправи для метань. Стрибки в довжину з місця . Рівномірний біг 1200 м.

Урок 82-84.Спеціальні бігові та стрибкові вправи для метань. Стрибки в довжину з місця . Стрибки у висоту з розбігу.

Урок 82-84.Спеціальні бігові та стрибкові вправи. Стрибки у довжину і у висоту з розбігу.

Урок 81. Тема уроку. Ставлення до занять спортом. Обладнання. Розвиток граматичних навичок.

Урок 82-84.Спеціальні бігові та стрибкові вправи для метань. Стрибки в довжину з місця . Рівномірний біг 1200 м.

Урок 55. Тема уроку. Олександр Гаврош. "Неймовірні пригоди Івана Сили". Іван Сила ( Іван Фірцак) - утілення непереможного духу українського народу, його доброти й щирості.

Урок 65. Тема уроку. Написання прислівникових словосполучень типу : раз у раз, з дня на день. Складання анотації на книжку з використанням прислівників.

Урок №60 і №61
Тема: РОзвязування задач за допомогою систем лінійних рівнянь
Мета: формувати навички і вміння розвязувати задачі за допомогою систем лінійних рівнень

Урок №59
Тема: Розв`язування систем лінійних рівнянь методом додавання
Мета: формувати навички і вміння розвязувати системи лінійних рівнянь методом додавання

Урок №28
Тема: Фінансова безпека та шахрайство. Фінансові піраміди

Урок №116 і №117
Тема: Середнє значення величини
Мета: сформувати вміння застосовувати середнє арифметичне до розв'язування задач

Урок №114 і №115
Тема: Середнє арифметичне
Мета: сформувати вміння знаходити середнє арифметичне і розв'язувати вправи на застосування цього поняття

Урок №40
Тема: Повторення означення та властивостей тригонометричних функцій
Урок №41
Тема: Повторення тригонометричних формул

Урок №39
Тема: Повторення означення та властивостей степеневої функції, кореня n-го степеня, степеня з раціональним показником

Урок №40 і №41
Тема: Найбільше та найменше значення функції на проміжку
Мета: сформувати поняття найбільшого та найменшого значень функції на відрізку; домогтися засвоєння алгоритму знаходження найбільшого та найменшого значень функції на відрізку; сформувати вміння знаходити найбільше та найменше значення функції на відрізку; розглянути приклади задач на знаходження найбільшого й найменшого значень реальних величин

Урок №39
Тема: Застосування похідної до дослідження функцій та побудови їх графіків
Мета: узагальнити та систематизувати знання про диференціальне числення та закріпити уміння і навички їх застосування для побудови графіків функцій; поглибити та розширити діапазон знань учнів з теми

Урок 42. Українське питання в міжнародній політиці напередодні Другої світової війни. Радянської - німецькі договори 1939 р. Початок Другої світової війни.

Урок 43. Окупація Червоною армією Галичини, Волині, Північної Буковини, Хотинщина, та Південної Бессарабії. Радянізація нових територій. Масові політичні репресії 1939 - 1940 рр.

Урок 44. Політичне та соціально-економічне становище в Україні напередодні німецької - радянської війни. Бойові дії в 1941 - 1942 рр. Відступ Червоної армії. Мобілізаційні заходи. Тактика "випаленої землі" та інші злочини комуністичного тоталітарного режиму.

Урок 33. Науково- технічна революція: наукові відкриття, нові галузі наук, високі технології, інтеграція науки і виробництва. Становлення постіндустріального (інформаційного) суспільства. Культура "віртуальної реальності".
Освітні системи. Наука. Розвиток літератури, образотворчого мистецтва, архітектури, музики, кіно й спорту: домінуючі тенденції.

Урок №44
Тема: Розв’язування вправ Самостійна робота (повторення)
Мета: систематизувати та узагальнити знання та вміння учнів з теми "Тіла обертання"

Урок 53 Тема: Види одягу та взуття. Догляд за одягом та взуттям.