НОВИНИ

Навчальний проект. (за вибороом учнів) :" Мої ровесники за кордоном", "Чим цікаві традиції та звичаї європейських народів", "Внесок українців у світову науку і культуру", "Винаходи людства, що змінила світ", "Відомі у світі народні промисли сучасної України".

Тема. Травна система. Харчування. Правила здорового харчування. Пр. завдання: аналіз запропонованого раціону харчування (або складання раціону здорового харчування)

Урок №57 Безпека людини під час роботи з електричними приладами й пристроями.
Урок №58 Розвязування задач.
Урок №59 Контрольна робота.
Урок №60-62 Навчальний проект із теми "Електричні явища".
Урок №63,64 Узагальнюючий урок.

Опора тіла і рух. Опорно-рухова система.

Тема. Організм людини. Системи органів тіла людини та їх значення для життя людини. Нервова система.

Заповідні території рідного краю.

Тема. Заповідники. Ботанічні сади.

Урок 57. Тема уроку.Видатні місця Лондона.

Урок 83-84. Вправи для опанування навичками оволодіння мячем.

Урок 57. Тема уроку. Вільний час. Активізація знань з теми.

Урок 84.Тема уроку. Предмети одягу.

Урок 59. Тема уроку . Мій дім.

УРОК 59. “Місце для дракона” Юрія Винничука – повість-казка про сучасний світ, у якому й досі живуть “драконячі закони”

УРОК 60. Алегоричність образів дракона Грицька, Пустельника та князя в повісті-казці Юрія Винничука “Місце для дракона” . Парадокс: дракон Грицько – поет і християнин

Відокремлені обставини. Способи їх вираження.

           Розділові знаки в реченнях з відокремленими обставинами

Урок 29. Монгольське панування.

Відокремлені прикладки

Урок 40 Тема: Чисельник і знаменник дробу. Короткий запис задачі.

Урок 55 Тема: Ділення з остачею. Ділення суми на число. Розв'язування задач.

Урок 7 Тема: Технічні прийоми роботи акварельними фарбами. Акварель по иокрому. Орієнтовне тематичне завдання: "Дощовий день"

Урок 14 Тема: Емоційно-образна характеристика весняних перевтілень у процесі ознайомлення з творами мистецтва. Створення образу весниза допомогоб зображувальних засобів.