НОВИНИ
Урок 97. Стрибки в довжину з місця для визначення рівня швидкісно-силового розвитку учнів
Урок 96. "Човниковий" біг 4*9 м для визначення рівня розвитку спритності
Урок 95.Підтягування у висі лежачи на низькій перекладині для визначення рівня розвитку сили
Урок 94. Нахил тулуба вперед з положення сидячи для визначення рівня розвитку гнучкості
Урок 93. Біг у чергуванні з ходьбою для визначення рівня розвитку витривалості
Урок 92. Біг 30 м для визначення рівня швидкості
Урок 33. Повторення і систематизація навчального матеріалу. Робота з розвиваючими програмами.
Урок 32. Створення літературних творів за допомогою текстових та графічних редакторів
Урок 33. Повторення і систематизація навчального матеріалу за рік
Урок 32. Історія виникнення пристроїв для роботи з інформацією
Урок 31. Кодування інформації. Кодування та декодування інформації
Урок 33. Повторення і систематизація навчального матеріалу за рік
Урок 32. Доповнення презентації текстом, зображенням, схемою
Урок 31. Переміщення текстових вікон/полів та зображень на слайдів. Утворення нового слайду, текстового вікна/поля
Урок 97: ОНН: стрибки в довжину з розбігу
Урок 96: ОНН: стрибки в довжину з місця
Урок 95: ОНН: рівномірний біг 1500 метрів
Урок 95. ОНН: біг 100 метрів
Урок 97: ОНН: стрибки в довжину з розбігу
Урок 96: ОНН: стрибки в довжину з місця