Новини проекту
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 73 людини

НОВИНИ

Урок №119 і №120
Тема: Паралельні прямі
Мета: сформувати уявлення про зміст поняття «паралельні прямі»; виробити вміння знаходити на рисунку паралельні прямі та будувати за допомогою косинця і лінійки пряму, паралельну до даної, що проходить через точку поза даною прямою.

20 квітня 2020 о 02:40 | Дякова І. В. | немає коментарів

Урок №118; №119;
Тема: Перпендикулярні прямі
Мета: сформувати уявлення учнів про зміст поняття «перпендику­лярні прямі» та спосіб їх позначення; виробити вміння розпізнавати перпендикулярні прямі на рисунку та будувати з допомогою косинця пряму, перпендикулярну до даної, що проходить через точку: а) на пря­мій; б) поза прямою.

20 квітня 2020 о 02:20 | Дякова І. В. | немає коментарів

Урок 26. Практичне заняття. Міжнародні відносини другої половини 20- початку 21 ст. : точки перетину інтересів.

17 квітня 2020 о 20:54 | Блищик Г. А. | немає коментарів

Урок 36. Формування ринкової економіки. Запровадження гривні. Зміни в сільському господарстві. Специфіка приватизації. Матеріальне становище населення.

17 квітня 2020 о 20:22 | Блищик Г. А. | немає коментарів

Урок 82
Харчування. Повторення лексико - граматичного матеріалу.

17 квітня 2020 о 14:25 | Подерня С. Л. | немає коментарів

Урок 54
Об'єднанне Королівство. Розвиток навичок говоріння.

17 квітня 2020 о 14:13 | Подерня С. Л. | немає коментарів

УРОК 54
"Гаї шумлять ..." "Блакить мою душу обвіяла..." Мелодійність віршів П.Тичини

17 квітня 2020 о 13:58 | Подерня С. Л. | немає коментарів

Урок 85
Активний відпочинок. Виконання лексико - граматичних вправ.

17 квітня 2020 о 13:46 | Подерня С. Л. | немає коментарів

Урок 84
Літній табір відпочинку. Урок читання.

17 квітня 2020 о 13:16 | Подерня С. Л. | немає коментарів

Урок 27."Порівняння текстів з оманливою та правдивою інформацію. Пошук хибних висловлювань у текстах"

17 квітня 2020 о 10:51 | Кобець Р. В. | немає коментарів

Урок 27. Передавання інформації. Пристрої для передавання інформації. Джерело інформації. Приймач інформації.

17 квітня 2020 о 10:47 | Кобець Р. В. | немає коментарів

Урок 27.Ігрові вправи з надання команд виконавцям у середовищах

17 квітня 2020 о 10:26 | Кобець Р. В. | немає коментарів

Урок 53. Тема: Міські і сільські населені пункти. Міське і сільське населення. Урбанізація. Міські агломерації. Світові міста.

17 квітня 2020 о 07:52 | Десятник О. М. | немає коментарів

Урок 28. Тема: Зображення тварин і людей в ілюстраціях до казок. Передача індивідуальної характеристики казкового персонажа. Орієнтовне тематичне завдання: виконання ілюстрації до української народної казки (гуаш або акварельні фарби).

17 квітня 2020 о 07:48 | Лосінець М. В. | немає коментарів

Урок 54. Тема: Научіння . Розумова діяльність. Л. д. Дослідження різних видів пам'яті.

17 квітня 2020 о 07:46 | Десятник О. М. | немає коментарів

Урок 53. Тема: Ґрунтове середовище організмів. Взаємозв'язок між організмами.

17 квітня 2020 о 07:42 | Десятник О. М. | немає коментарів

Урок 29. Тема: Я вивчаю різні країни й народи (с. 120-125).

17 квітня 2020 о 07:40 | Лосінець М. В. | немає коментарів

Урок 76. Тема уроку. Молодь та суспільство Формування навичок читання.

17 квітня 2020 о 07:31 | Савсюк І. В. | немає коментарів

Урок 77. Тема уроку. Англійські художники. Закріплення вживання Past Perfect/ Past Perfect Continuous.

17 квітня 2020 о 07:23 | Савсюк І. В. | немає коментарів