Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 73 людини

НОВИНИ

Урок №42
Тема: Повторення означення та властивостей основних видів многогранників
Мета:повторити поняття многогранник; ребра, грані, вершини многогранників; опуклий многогранник: призма; основи і бічні грані, ребра призми; висота призми; поверхня та бічна поверхня призми; вивчення властивостей граней та бічних ребер призми.

16 квітня 2020 о 20:41 | Дякова І. В. | немає коментарів

Надалі працюємо у групі 8 клас (АНГЛІЙСЬКА МОВА) INSTAGRAM

16 квітня 2020 о 20:40 | Подерня С. Л. | немає коментарів

Урок 38. Українські землі у складі Румунії. Татарбунарське повстання. Суспільно-політичне життя. Українська національна партія.

16 квітня 2020 о 20:18 | Блищик Г. А. | немає коментарів

Урок 36. Імперський наступ на автономію Гетьманщини

16 квітня 2020 о 19:43 | Блищик Г. А. | немає коментарів

Урок 38 Тема: Аналіз перевірної роботи. Побудова речень із дієсловами теперішнього й майбутнього часу. Визначення часу і числа дієслів.

16 квітня 2020 о 19:18 | Куцик О. Ю. | немає коментарів

Урок 27. Міжнародні відносини наприкінці 19 ст. Утворення військово-політичних блоків - Троїстий союз і Антанта.

16 квітня 2020 о 18:50 | Блищик Г. А. | немає коментарів

Урок 53. Тема: Територіальна поведінка тварин.

16 квітня 2020 о 17:59 | Десятник О. М. | немає коментарів

Урок 43. Тема: Географічне положення та політична карта Африки. Природа та населення Африки.

16 квітня 2020 о 17:29 | Десятник О. М. | немає коментарів

Урок 54. Тема: Репродукція та механізм забезпечення безперервності існування видів. Особливості процесів регенерації організму людини.

16 квітня 2020 о 17:24 | Десятник О. М. | немає коментарів

Урок 54. Тема: Біотичні, абіотичні й антропогенні фактори.

16 квітня 2020 о 17:21 | Десятник О. М. | немає коментарів

Урок 47. Вплив процесів модернізації на суспільне життя українців, зміни у світовідчуття людини. Урізноманітнення форм і напрямів освіти. Боротьба за створення українського університету у Львові.

16 квітня 2020 о 13:53 | Блищик Г. А. | немає коментарів